علی افشاری

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سرسختی روانشناختی و سبکهای دلبستگی با کمالگرایی دانشجویان دانشگاه مراغه بود. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی همبستگی استفاده شد. از جامعه آماری پژوهش، که شامل کلیه دانشجویان دانشگاه مراغه که جمعاً 0202 دانشجو بودند، بر اساس جدول مورگان، 022 نفر از دانشجویان به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای بهعنوان نمونه برای مطالعه انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه چندبعدی کمالگرایی فراست ) 0992 (، سرسختی روانشناختی فرم پنجاه سؤالی کوباسا ) 0991 ( و سبک دلبستگی کولینز و رید ) 0992 (، استفاده شد تحلیل نتایج با استفاده از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره انجام گرفت. نتایج نشان داد که: سبک دلبستگی ایمن باکمالگرایی مثبت رابطهی مثبت دارد و سبک دلبستگی دوسوگرا با کمال مثبت رابطهی منفی دارد و سبکهای دلبستگی ایمن و دوسوگرا با کمالگرایی منفی رابطهی معنیداری نداشتند اما دلبستگی اجتنابی با کمالگرایی منفی رابطهی منفی دارد و همچنین نتایج نشان داد که سرسختی روانشناختی با کمالگرایی مثبت رابطهای ندارد اما با کمالگرایی منفی رابطهی منفی معنیداری دارد.