30 اردیبهشت 1403
دانشگاه مراغه
English
زهره هاشمی
مرتبه علمی:
دانشیار
نشانی:
دانشگاه مراغه
تحصیلات:
دکترای تخصصی / روانشناسی
تلفن:
—
دانشکده:
دانشکده علوم انسانی
پست الکترونیکی:
zhashemi1320 [at] gmail.com
صفحه نخست
فعالیتهای پژوهشی
مشخصات پژوهش
عنوان
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی دانش آموزان پسر دارای والدین بامشکل طلاق عاطفی
نوع پژوهش
مقاله ارائه شده
کلیدواژهها
افسردگی، درمان پذیرش و تعهد، طلاق عاطفی، دانش آموزان.
سال
1399
پژوهشگران
زهره هاشمی
چکیده
درمان پذیرش و تعهد، اخیرا در درمان نوجوانان مورد توجه قرار گرفته است، هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افسردگی دانش آموزان پسر دوره متوسطه دارای والدین با مشکل طلاق عاطفی بود. فرضیه های این پژوهش به صورت نمونه گیری هدفمند مورد بررسی قرار گرفت. پژوهش در چارچوب طرح تجربی تک موردی با استفاده از طرح خطوط پایه چند گانه ی پلکانی طی 8 جلسه بر روی 2 دانش آموز شهر مراغه انجام شد. از پرسشنامه های افسردگی بک استفاده شد و درمان پذیرش و تعهد به صورت فردی اجرا شد. پرسشنامه ها در خط پایه، انتهای درمان و پیگیری یک و سه ماهه تکمیل شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل نموداری و ترسیمی و از شاخص درصد بهبودی استفاده شد. درمان پذیرش و تعهد به طور معنی داری موجب کاهش شدت افسردگی در مرحله پس از درمان و پیگیری شدند به عنوان نتیجه گیری می توان گفت درمان پذیرش و تعهد می تواند در کاهش افسردگی دانش آموزان دارای والدین با مشکل طلاق عاطفی تاثیر داشته باشد.