|
عنوان
|
بررسی اثرات فرم های بستر رودخانه ها در انتشار آلاینده ها
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
فرم بستر، آلاینده، ردیاب، Flow_3D، انتشار آلاینده
|
|
چکیده
|
مقادیر روبه رشد مواد شیمیایی و رشد تولید زباله و آلاینده، همچنین رشد جمعیت، حجم آلودگی منابع آب را ازدیاد بخشیده است لذا اهمیت بررسی آلودگی منابع آبی ازلحاظ وسعت و نوع، همچنین مکانیسم های پخش آلودگی در محیط های روباز به وضوح احساس می شود. این در حالی است که در محیط های روباز بسته به نوع هندسه کف و جداره های کانال، توزیع و فرایند پخش آن دستخوش تغییر خواهد بود لذا شناسایی انواع فرم بستر و ویژگی های هر نوع از آن ها، مقدمات مهمی می باشد که پیش از بررسی فرایند پخش آلودگی نیاز است تا به خوبی شناسایی شده باشند. پاک سازی و حفظ راندمان بالای کانال های آلوده از چالش های اساسی می باشد که ازنظر زمانی و اقتصادی، هزینه های بالایی را در پی دارند؛ بنابراین اهمیت چنین مطالعاتی دوچندان می شود. در این پژوهش عمده ترین نوع فرم های بستر یعنی بستر صاف، بستر ریپل و بستر دیون مورد مدل سازی قرارگرفته و تعیین گردید که تأثیر هر یک از آن فرم های بستر بر روی انتشار آلودگی به چه صورت می باشد. همچنین بررسی و قیاس نتایج حاصل از مدل سازی با مدل فیزیکی و آزمایشگاهی نیز از اهدافی بود که در این پژوهش مشخص گردید مدل سازی های عددی در راستای مدل های فیزیکی خواهند بود اما در دقت، زمان و هزینه ارجحیت دارند. در مدل سازی عددی تعیین گردید که در هر فرم بستر ویژگی هایی از قبیل عدد فرود، عدد رینولدز و دبی رابطه ای مستقیم با افزایش سرعت و ضریب طولی انتشار آلودگی دارند و همچنین ویژگی هایی از قبیل ضریب زبری بستر و عمق جریان نسبت عکس با سرعت انتشار ماده ی ردیاب دارند. همچنین با بررسی شکل نیمرخ های سرعت در سه فرم بستر صاف، ریپل و دیون، در بستر صاف سرعت جریان حداکثری 35/3 متر بر ثانیه، در بستر ریپل سرعت جریان حداکثر 40/3 متر بر ثانیه و در بستر دیون سرعت جریان حداکثر معادل 95/2 متر بر ثانیه می باشد و لذا انتشار آلودگی در بستر ریپل با سرعت بیشتر و در زمان کمتر رخ می دهد. از نتایج مهم دیگری که در این پژوهش تحقق یافت این بوده است که واردسازی ماده ردیاب (نمک) راستای مرکزی و محوری کانال و در عمق تقریبی میانی از عمق سیال حداکثر ضریب پخشیدگی جریان را حاصل می نماید.
|
|
پژوهشگران
|
جعفر چابک پور (استاد راهنما)، بهرنگ شجاعی (دانشجو)
|